Soziales Lernen

Ziele:

• Mit vorhandenen Ressourcen bewusst umgehen
• Lernvoraussetzungen klären
• Selbstverantwortung fördern
• Verhaltensauffälligkeiten und schulische Konflikte ansprechen
• Schwächen und Störungen diagnostizieren (z.B. Legasthenie, Dyskalkulie, Aufmerksamkeitsdefizite)
• Hilfsmöglichkeiten erörtern und einleiten (keine Therapie)
• Kooperation mit Eltern ausbauen
• Ausgebildete Kolleginnen und Kollegen, Schülerinnen und Schüler

Allgemeine Beratung

• schulische Probleme z.B. LRS, Dyskalkulie, ADS+H und –H
• Null-Bock, Schulangst
• Lernen lernen
• soziales Lernen
• Sucht, Essstörungen
• Private/familiäre Probleme

durch schulische Berater (Beratungslehrer / Verbindungslehrer / Klassenlehrer / Tutoren)

durch Zusammenarbeit mit externen Beratern

• Zebim (Zentrum für Beratung und Erziehungshilfe im Main-Taunus-Kreis)
  Koordination Beratungslehrer Dr. Möllencamp
• Schulpsychologischer Dienst (Herr Weber, Schulamt Rüsselsheim)
  Kontakt über Klassen-, Verbindungs- und Beratungslehrer
• Zentrum für Jugendberatung und Suchthilfe im MTK
  Mobile Beratung, Marktplatz 3, Schwalbach
  Kontakt über Verbindungs-und Beratungslehrer
• Beratungsstelle für Kinder, Jugendliche und Eltern des Main-Taunus-Kreises, Frankenstraße 46, Schwalbach, Kontakt über Klassen-, Verbindungs- und Beratungslehrer
• Frauenreferat Frankfurt a.M. (Hasengasse 4, 60311 Frankfurt am Main
• Frauenwürde e.V. Eschborn, Beratungsstelle für Schwangerschaftskonflikte,
  Familienplanung, Sexualpädagogische Beratung, Sexualerziehung und Schwangerenberatung, Schwalbacher Str. 7, 65760 Eschborn
• AIDS-Hilfe Frankfurt e.V.
• Frankfurter Zentrum für Ess-Störungen, Hansaallee 18
• Frauen helfen Frauen e.V. MTK – Beratungsstelle für Frauen

durch Vermittlung von Adressen diverser

• Therapeuten
• Psychologen
• Lernhilfen
  
  Koordination: Beratungs- und Verbindungslehrer

durch Elternarbeit

• Elternsprechtage
• „Elterninitiative Prävention" mit regelmäßigen Veranstaltungen zu pädagogischen verschiedenen Themen (wie z.B. Online-Sucht, Mobbing, Essstörungen), vier Veranstaltungen pro Schuljahr

Konfliktberatung und –bearbeitung

Allgemein

• Klassenlehrerinnen und –lehrer sowie Tutorinnen und Tutoren
• Klassenrat in Klassen 5, 6 und 7
• 5-er Betreuer: ausgebildete Schüler/-innen der Klasse 9 (10 )
• SV-/ Tutorenstunden Klasse8 bis Q4
• Mobbing-Intervention (No blame approach, Farsta-Methode u.a.)
• Vermittlung externer Mediatoren / Konflikt-Coaches

Prävention

• Diverse Trainingsspiralen entsprechend des überfachlichen Schulcurriculums; Koordination: Jahrgangsstufensprecher 7-9
• Eingangsprogramm Kl. 5 / 6
• Projektwoche Kl. 7 „Fit for Life"- Gewaltprävention
• Projektwoche Stufe 8 „Verantwortungsvoller Umgang mit Neuen Medien"
• Suchtprävention (substanzgebunden und -ungebunden)

Streitschlichtung – Mediation

• ausgebildete Schüler-Mediatoren/-innen („Streitschlichter"), Trainer/-innen
• ausgebildete Lehrer –Mediatoren/-innen

Paten („Buddys")

• Pausen-Paten
• Cafta-Paten
• Fahrrad-Paten
• 5-er Betreuung
• Mediation
• Hausaufgaben-Paten

Lern- und Laufbahnberatung

Allgemeine interne Beratung durch

• den Studienleiter
• Klassenlehrerinnen und-lehrer
• Tutorinnen und Tutoren
• Fachlehrerinnen und Fachlehrer
• Beratungslehrer / Verbindungslehrer

Hausaufgabenbetreuung/Nachhilfe

• Fachlehrer
• Für Schülerinnen und Schüler ab der Einführungsstufe

Förderung

• LRS-Förderung- Kl.5/6
• LRS-Förderung ab Klasse 7 durch externe Trainer
• Projekt „Lernen lernen" Klasse 5

• Förderkurse Klasse 7 und 8: Englisch
• Förderkurse Klasse 7 : Mathematik
• Französisch

• Bilingual Französisch – Geschichte, Klasse 9
• Bilingual Englisch - Naturwissenschaften Klassen 8, 9, 10
• Begabtenförderung: Projekt Procter&Gamble
• Integrationsunterstützung (Asperger-Syndrom, Hörbeeinträchtigungen etc.)

Schullaufbahnberatung und Studien- und Berufsorientierung

• Schullaufbahn
  • Beratung zur Oberstufenverordnung, zum Kurssystem, zu Kurswahlen
  • Übergang in die und Durchlaufen der Oberstufe
  • Schulwechsel, insbesondere für Wiederholer, die die Schule ohne Abschluss verlassen müssen
• Baccalauréat (Abi Bac)
• Auslandsaufenthalte
  • Frankreich - Klasse 9, E1, (Brigitte-Sauzay-Programm)
  • Allgemein - nach Klasse 9

• Studien- und Berufsorientierung
  • Praktikum Klasse 8
  • Praktikum Q1
  • Berufsberatung durch die Bundesagentur für Arbeit (zweimal pro Jahr für die Oberstufe in der Schule)
  • Informationstage zur Studien und Berufswahl an den umliegenden Universitäten
  • Studien- und Berufsorientierungstag, jeweils im November
  • Auslandspraktika, Zusammenarbeit mit Ehemaligen, Eltern, Arbeitsamt
    
    
  • Praktikum in Q1, Frankreich
  • USA-Praktikum des Main-Taunus-Kreises in Q1
  • Praktikum in Q1, Großbritannien

Kontakt:

Beratungslehrer Dr. Hartwig Möllencamp und Beratungslehrerin: Frau Barbara Unger

Albert-Einstein-Schule, Gymnasium des Main-Taunus-Kreises

Februar 2011